Kandidaten met dyscalculie kan bij de centrale examens waarbij rekenen een rol speelt het gebruik van een rekenkaart worden toegestaan. De rekenkaart is slechts een opstapje dat de kandidaat ondersteunt in het nadenken over verhoudingen, eenheden, afstanden etc.. De rekenkaart bevat geen formules, uitwerkingen of voorbeelden en mag ook op andere punten geen afbreuk doen aan de te toetsen exameneisen. Melding in het ISD aan de Onderwijsinspectie is nodig.
De standaard rekenkaart 1, 2 en 3 bevatten inhoudelijk dezelfde informatie maar de lay-out is per kaart anders. Zo kan de kandidaat de voor hem meest geschikte kaart gebruiken. Ook is het mogelijk dat de school een zelf ontwikkelde rekenkaart aanbiedt als deze geen afbreuk doet aan de te toetsen exameneisen (bijvoorbeeld het aanpassen van lettertype, lettergrootte of contrast). De rekenkaart is oorspronkelijk ontwikkeld voor het rekenexamen en niet voor vakken als wiskunde of economie. Het kennen van formules en deze kunnen uitwerken is een onderdeel van de exameneis. Het is dan ook nadrukkelijk niet de bedoeling een zelf ontwikkelde rekenkaart te verrijken met specifieke (vak)formules en schema’s.